Как выбрать правильный подход к ребенку и какие образовательные программы и методики могут в этом помочь – обсудили на круглом столе, организованном для родителей Институтом проблем образовательной политики «Эврика» при поддержке Фонда президентских грантов.
За последние пять лет Россия пересмотрела свой подход к изучению китайского языка, превратив его из экзотического направления в одно из ключевых в системе образования. Этот резкий рост интереса к языку Поднебесной стал возможным благодаря ряду факторов, и среди них важное место занимает введение ЕГЭ по китайскому языку.
На площадках Московского педагогического государственного университета и Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена началось обучение второго потока советников директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями.
28-30 июня Московский городской педагогический университет проведет первую Большую конференцию. Ученые и преподаватели МГПУ представят актуальные исследования по самому широкому спектру направлений: образованию, психологии, истории, лингвистике, цифровым технологиям, юриспруденции, естествознанию, а также рассмотрят, как наука превращается в реальные городские практики и проекты. Широта тематик конференции позволит каждому найти интересную секцию и доклад: от ландшафта города как части образовательной програмы до комиксов как модели трансмедийного повествования. От театральной педагогики для обучения учителей до роли “жвачки” в постсоветской культуре, от роли природы в литературе до “выгорания” учителей.
2 марта 2023 года для школьников России прошел всероссийский Открытый урок «Наставничество». Он был посвящен Году педагога и наставника, а также 200-летию со дня рождения Константина Ушинского, русского педагога, писателя, основоположника научной педагогики в России. Эфир можно посмотреть в записи. Кроме того, Институт воспитания выпустил материалы для проведения «Разговоров о важном» и других занятий в школе, а также презентации с подборками фильмов и книг о наставничестве и педагогике.
В Мордовском государственном педагогическом университете (МГПУ) имени М.Е. Евсевьева состоялось открытие второй площадки Технопарка универсальных педагогических компетенций. Ее создание стало возможным благодаря комплексной программе модернизации педагогических вузов «Учитель будущего поколения России», инициированной Минпросвещения России.
Единый день открытия первичных отделений Российского движения детей и молодежи (РДДМ) «Движение Первых» прошел в университетах и институтах, в педагогических вузах, колледжах и техникумах, научных центрах и центрах дополнительного образования страны в День российской науки.
В состав коллегии Минпросвещения России войдут четыре новых участника – это министры образования Луганской и Донецкой народных республик, Херсонской и Запорожской областей. Об этом в ходе очередного заседания коллегии заявил министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.
9 августа на сайтах университетов появились приказы о зачисленных на бюджетные отделения абитуриентов. Среди направлений-лидеров по числу бюджетников — педагогика. Можно ли подготовить учителя за четыре года? Почему сегодня особое внимание уделяется классному руководству? Нужна ли педагогам единая «ставка»?
В семи педагогических вузах завершается набор на новую магистерскую программу «Развитие личностного потенциала в образовании: персонализация и цифровизация». Программа рассчитана на педагогов, преподавателей педвузов, а также административных сотрудников государственных и частных школ и детсадов.
