Посты с тэгом: детский сад

В России практически ликвидированы очереди в детские сады

Опубликовано: 28.06.2022 в 14:47

Автор:

Категории: Новости

Тэги: ,

Более тысячи новых детских садов было построено в России с 2019 года, благодаря чему в стране практически отсутствуют очереди в дошкольные учреждения. Об этом сообщил министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов на брифинге в Доме Правительства России, сообщает Минпросвещения России.

 

Читать далее

Более половины, из запланированных к 2024 году школ, введено в эксплуатацию по программе строительства

Инициированная Президентом России программа строительства 1300 новых школ до 2024 года реализуется в графике. Уже возведено более половины объектов, заявил в интервью телеканалу «Россия 24» Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.

Читать далее

В 2022 году планируется построить более 300 школ и более 300 детских садов

Об этом заявил заместитель председателя Правительства Российской Федерации Марат Хуснуллин. В прошлом году президент России Владимир Путин дал поручение до конца 2024 года ввести в эксплуатацию не менее 1300 общеобразовательных учреждений (накопительным итогом с 2019 года).

Читать далее

В конкурсе «Воспитатель года России» появится методический совет

В Минпросвещения России прошло заседание оргкомитета Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России». На нем утвердили порядок проведения конкурса в 2022 году, а также положение о создании научно-методического совета.

Читать далее

На конференции «Университет детства: крутые практики» расскажут о питомнике будущего

1 и 2 июня пройдет III Международная практическая онлайн конференция, где участников познакомят с детским садом ORA Nursery of the future (ORA питомник будущего), который находится в ОАЭ.

Читать далее

5 причин уйти из школы работать в детский сад

Опубликовано: 06.05.2022 в 10:41

Автор:

Категории: Педсовет

Тэги: ,,

Героиня этого текста  —  Мария Яксон, старший воспитатель детского сада № 75 «Дельфин» в Великом Новгороде. Мария получила образование учителя начальных классов и свою педагогическую карьеру начала с работы в школе. Но потом оказалась в детском саду — и рассказывает, почему совершенно об этом не жалеет. 

В сад я, как и многие, пришла вместе со своим собственным ребенком. До этого я работала в школе в начальных классах (и закончила вуз по этой специальности), потом ушла в декрет. Изначально я предполагала, что детский сад будет в моей карьере временным явлением и я снова пойду в школу вместе со своим ребенком. Но в итоге я здесь уже 16 лет.

Не могу сказать, что меня совсем не посещают мысли о том, не вернуться ли в школу. Вот какие «за» и «против» приходят мне на ум, и почему я каждый раз убеждаюсь, что сделала для себя правильный выбор:

  1. Психологический комфорт. 

    Помню, как после школы я всегда возвращалась домой пешком, и мне нужно было еще час-два провести в полной тишине  —  школьная обстановка (хотя бы просто уровень шума) морально меня очень выматывала. В детском саду гораздо более домашняя, спокойная, комфортная атмосфера.

  2. Поддержка коллег. 

    Когда я только пришла в детский сад, мне очень повезло с напарницей, которая многому меня научила. В школе каждый учитель все-таки гораздо больше предоставлен сам себе. А здесь мы были в паре, вырабатывали общие правила (а это очень важно в воспитательной работе — как в детском саду, так и в семье). Через пять лет напарница у меня сменилась, но с новой коллегой мы тоже легко нашли общий язык.

    Педсовет
    Мария Яксон, фото из личного архива.

  3. Больший доход.

    Когда я думала о том, возвращаться из детского сада в школу или нет (это было примерно в 2011 году), то сравнила, сколько смогу получать здесь и там и какая нагрузка при этом у меня будет. Вышло, что в начальной школе я получала бы столько же (или даже чуть меньше), чем в саду, но при этом нагрузка была бы больше. Конечно, все зависит от детского сада, но, насколько мне известно, у нас в городе подобная ситуация сохраняется до сих пор.

  4. Разнообразие в работе.

    Спустя 10 лет работы воспитателем я перешла в другой детский сад на должность старшего воспитателя. И это очень разнообразная работа: есть и административные обязанности, и работа с детьми, и с педагогами. Все это сложно и очень интересно. Расположить к себе коллектив взрослых, заслужить доверие и уважение к себе — труднее, чем с детьми, и это дорогого стоит.

  1. Сложные и интересные задачи.

    Многие считают, что детский сад (в плане карьеры педагога) — это некий шаг назад по сравнению со школой. Совершенно с этим не согласна. Работать в детском саду довольно непросто, и не всем это под силу. В каждом возрасте есть свои особенности. Например, воспитатели подготовительных групп зачастую считают, что их работа сложнее и ответственнее — потому что им нужно готовить детей к школе. Но при этом почему-то никто не хочет идти подрабатывать в ясли: там очень много рутины. Изо дня в день приходится повторять одно и то же действие, чтобы ребенок усвоил. Это требует огромного терпения.

    Хотя главная сложность в детском саду —  это даже не дети, а их родители. Но рецепт успеха здесь, в общем-то, такой же, как и с детьми: терпение, дружелюбие, твердость и последовательность.

В общем, и в детском саду, и в школе работа сложна и интересна по-своему. Я могу сказать, что из 100 человек с моего потока в вузе в образовании в итоге осталось всего около десяти (город у нас небольшой, мы всех знаем). При этом в моем детском саду довольно много людей, которые получили совершенно другое образование и перепрофилировались уже в сознательном возрасте — юристы, экологи и т. д. И, по моим наблюдением, люди, которые пришли в педагогику осознано, в зрелом возрасте — это самые эффективные воспитатели.


Источник

Запуск речи: самый сложный челлендж для детского логопеда

Опубликовано: 05.05.2022 в 11:29

Автор:

Категории: Педсовет

Тэги: ,,,,

Еще 20 лет назад к логопеду в детском саду ходило по два-три малыша, которым никак не давались звуки  [р] и [л]. Сейчас ситуация перевернулась с ног на голову: со специалистом занимается вся группа, а не нуждаются в помощи всего один-два ребенка. И проблема не просто в постановке сонорных звуков, а в формировании речи. Поэтому даже опытные специалисты иногда не знают, как запускать речь. О том, почему так происходит, рассказывает педагог-дефектолог детского сада «Золотая рыбка» Людмила Вайс.

Читать далее

7 популярных претензий руководству детского сада. Родители жалуются — заведующая отвечает

«Заморозили», «не дали роль», «покормили не тем» — отношения родителей с детским садом редко обходятся без претензий. Самые популярные жалобы разбирает заведующая детским садом № 133 в Оренбурге Анастасия Кулаева.

Читать далее

С нелюбимой работы в ушёл в… детский сад! История монтессори-педагога Евгения Пепеляева

Опубликовано: 28.04.2022 в 13:46

Автор:

Категории: Педсовет

Тэги: ,,

Как вышло, что выпускник физфака бросил работу, переучился на монтессори-педагога и нашел свое призвание в детском саду, рассказывает Евгений Пепеляев, воспитатель детского сада «Школа рыцарей и принцесс», победитель конкурса «Воспитатель года России-2019».

Читать далее