Главная
Анонс: «После уроков» №8 (август`2019)
- «Звонки, звените!»: коллекция стихотворений о Первом сентября
- «Не быть отличником»: дайте себе и ребёнку передышку – быть, учитесь и учите свободе быть собой
- «Как изменить систему образования, чтобы изменить мир»: образовательная модель Клаудио Наранхо для воспитания свободных умов
- Альберт Эйнштейн о том, какой должна быть идеальная школа
- «Этого учитель не должен делать никогда»
- О важном в начале учебного года: «Советы родителям младших школьников»
- Дружный класс: «Шесть весёлых игр для первоклашек»
- «Метод «хохочущих» фотографий»
- «Что делает учитель-дефектолог?»: ситуации из практики, рекомендации учителям и родителям
- «Азбука профессий»: парикмахер/стилист, программист, психолог
- «На рубеже огня. Пожар и работа пожарных»: тематическое занятие (7+)
- «Пожарный – профессия героическая»: учебное занятие в 7-11 классах
- «Наши друзья – птицы»: познавательно-исследовательская деятельность с детьми 3-4 лет (в средней группе ДОУ), «Вручение Детского календаря»
- Птица года 2019: «Такая необыкновенная обыкновенная горлица»
- «Как выбрать репетитора»
- «Правила хорошего тона в общении с репетитором»
- «Какой вред наносят ученикам репетиторы»
- Календарь праздников и знаменательных дат в октябре`2019
