Посты с тэгом: СДВГ

Экспертов приглашают к участию в апробации руководства по созданию в школе дружелюбной среды для детей с СДВГ, дислексией/дисграфией и детей из семей иностранных граждан

Разработано и проходит апробацию руководство («коробочное решение») по созданию в школе дружелюбной среды для детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью (СДВГ), дислексией/дисграфией и детей из семей иностранных граждан. Федерация психологов образования России приглашает экспертов в сфере образования, социальной сфере, системе подготовки педагогических кадров принять участие в его апробации.

Читать далее

Дружелюбная среда для детей с СДВГ, дислексией/дисграфией и детей из семей иностранных граждан

27 октября, 1 и 8 ноября 2022 года в рамках апробации Руководства («коробочного решения») по созданию в школе дружелюбной среды для детей с СДВГ, дислексией/дисграфией и детей из семей иностранных граждан Федерация психологов образования России при поддержке АНО «Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов» и Московского государственного психолого-педагогического университета проводит цикл экспертных семинаров для экспертов из числа руководителей образовательных организаций, педагогов, классных руководителей, специалистов психологических служб школ, представителей органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, представителей организаций высшего и дополнительного профессионального образования, представителей родительских ассоциаций.

Читать далее

Как учителю работать с детьми с СДВГ (и не сойти с ума)

Опубликовано: 05.05.2022 в 11:35

Автор:

Категории: Педсовет

Тэги: ,,,

Ученик с СДВГ в классе может стать как проблемой для всего коллектива, так и главным помощником для педагога. Конечно, если найти к нему правильный подход.

Читать далее

«Моторчики» и «мечтатели»: как ведут себя дети с СДВГ в классе

Опубликовано: 29.04.2022 в 10:27

Автор:

Категории: Педсовет

Тэги: ,,,

Непослушные, труднообучаемые, неусидчивые или наоборот слишком медлительные — все это можно сказать о детях с СДВГ. Разбираемся в причинах и паттернах поведения таких учеников и в трудностях, с которыми может столкнуться учитель, работая с ними в классе.

Читать далее

Как взаимодействовать с «трудными» детьми в классе?

Эксперты рассказали о причинах трудностей в поведении и обучении учеников и разобрали конкретные кейсы, с которыми сталкивались в своей практике и смогли решить. 

Читать далее