«Я помню! Я горжусь!»

Краткосрочный информационно-творческий проект по патриотическому воспитанию в старшей группе

Ляйсян Абдулхаевна ХАБИБУЛЛОВА, воспитатель МАДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад №17», г.о. Саранск

Патриотизм – сложное и высокое человеческое чувство. Это любовь к родным и близким людям, к родному краю и гордость за свой народ. С раннего детства необходимо прививать уважение к истории своего Отечества, к людям, защищавшим и защищающим Родину во время войны. Один из наиболее эффективных методов патриотического воспитания – проектная деятельность, позволяющая создать естественную ситуацию общения и практического взаимодействия детей и взрослых. Праздник День Победы развивает и укрепляет в детях чувство справедливости, формирует представления о подвиге нашего народа в годы Великой Отечественной войны, воспитывает чувство гордости за принадлежности к своей стране.

Цель проекта: создание условий для воспитания у детей дошкольного возраста чувства патриотизма и гражданственности в соответствии с их возрастными возможностями.

Задачи:

• формировать гражданскую позицию, чувство любви к Родине;
• расширять и систематизировать знания детей о Великой Отечественной войне;
• сохранять трепетное отношение к празднику Победы, уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны;
• обогащать и развивать словарный запас детей, познакомить с произведениями художественной литературы и музыки военных лет;
• воспитывать в детях бережное отношение к семейным фотографиям и наградам, уважительное отношение к старшему поколению.

Срок реализации: с 29 апреля по 17 мая 2024 г.

Участники: дети старшего дошкольного возраста, родители, музыкальный руководитель, воспитатели.

Предполагаемый результат:

• осознанное отношение детей к ветеранам Великой Отечественной войны и Дню Победы;
• формирование тесных внутрисемейных отношений, чувства гордости за свою семью, собственную сопричастность к празднику Победы;
• вовлечение родителей в педагогический процесс;
• продуктивное творчество педагогов, родителей, детей.

Этапы реализации проекта

1 этап. Подготовительный

• Постановка и определение целей и задач проекта.
• Подбор литературы по теме, буклетов и открыток.
• Подбор пословиц и поговорок о мужестве и стойкости воинов.
• Подбор иллюстраций, фотографий на военную тематику, текстов художественных произведений и стихотворений.
• Привлечение родителей к оформлению выставки, посвященной Дню Победы.
• Подбор информации для родительского уголка к Дню Победы.
• Консультация для родителей.

2 этап. Основной (реализация в образовательной деятельности)

Познавательное развитие

• Беседы по темам: «Великая Отечественная Война»; «Почему война называется Великой Отечественной?»; «Пионеры-герои»; «Праздник «День Победы».
• Просмотр видеороликов, презентаций о детях – героях войны с последующим обсуждением.

Речевая деятельность

• Заучивание и чтение стихов о войне, солдатах и ветеранах.
• Отгадывание загадок на военную тематику.
• Чтение пословиц и поговорок о мужестве.

Игровая деятельность

• Д/И: «Что нужно артиллеристу?»; «Кем я буду в армии служить?»; «Кто защищает наши границы?»; «Отгадай военную профессию»; «Соберем картину»; «Найди флаг»; «Узнай герб нашей страны».
• П/И: «Бомбардировщики»; «Трап»; «Разведчики»; «Собери патроны».
• С/И: «Наша Армия»; «Моряки»; «Разведчики».

Художественно- творческая деятельность

• Рисование: «Праздничный салют».
• Лепка: «Танки».
• Аппликация: открытка к 9 Мая, изготовление стенгазеты «День Победы».

Ознакомление с произведениями художественной литературы

• С.М. Георгиевская «Галина мама»
• Ю.П. Герман «Вот как это было»
• В.Ю. Драгунский «Арбузный переулок». (в кн. «Денискины рассказы»)
• А.М. Жариков «Смелые ребята»
• В.А. Осеева «Андрейка»
• И. Токмакова «Сосны шумят»
• Шишов А. «Лесная девочка»
• Ю. Яковлев «Как Сережа на войну ходил»
• Л. Кассиль «Твои защитники»
• С. Михалков «День Победы».

Прослушивание музыкальных произведений: «Священная война», «День Победы», «Журавли», «Темная ночь», «Катюша».

3 этап. Заключительный

• Организация выставки к Дню Победы (совместная работа детей, родителей, педагогов).
• Музыкальный праздник «Я помню! Я горжусь!»

В результате работы над проектом дети расширили знания о Великой Отечественной войне. У них сформировалось чувство гордости за свой народ и его боевые заслуги, уважение к защитникам Отечества, ветеранам Великой Отечественной войны. Родители ознакомились с рекомендациями «Расскажем детям о Великой Отечественной войне» и приняли активное участие в выставке, посвященной Дню Победы.