Дарить, не дарить — каким должен быть презент для учителя
Впереди Новый год. Что подарить любимому учителю и сколько денег на это потратить, вызывает бурные дискуссии у всех родителей. Вопросами — можно ли отказаться от подарка или, как намекнуть о своих предпочтениях — задаются учителя. Однозначных ответов здесь быть не может. Потому что об этой щекотливой теме не принято говорить в открытую.
Почему сложно выбрать подарок учителю
Родительский чат в одной из средних школ Нижегородской области взорвался от эмоций. Перед своим днем рождения преподаватель младших классов в разговоре с родительским комитетом попросила настенные дизайнерские часы.
«Весь класс разделился. Одна половина говорила, что теперь не нужно голову ломать и что-то придумывать, другая — заявила, что они не должны исполнять учительские прихоти. Дареному коню и все в таком духе… Получился балаган, — вспоминает мама четвероклассника Елена Бобкова. — В итоге, мы насобирали эти деньги, примерно четверть класса отказалась финансово участвовать. Подарок вышел около шести тысяч рублей. Если разделить на всех, то не так много. Но осадок остался у всех».
Когда в понятные всем деловые отношения встраивается неотрегулированная тема с материальной благодарностью, все участники начинают испытывать сложные чувства. Сразу вспыхивает череда вопросов, как реагировать на ситуацию. Как правило, каждый выбирает свою тактику поведения, исходя из интересов и внутренних настроек.
«И родители и преподаватели в этот момент чувствуют напряжение. Процесс «брать-отдавать» поднимает много внутренних поведенческих реакций. Иногда родители ожидают, что после щедрого жеста к их детям учитель будет лучше относиться, лучше объяснять темы. В свою очередь, учитель чувствует себя чем-то обязанным. Это может вызвать неосознанное раздражение, — рассказывает психолог Екатерина Макшанцева. — Некоторые преподаватели, напротив, ожидают подарков. Чаще всего они чувствуют себя недооцененными руководством. На подарок перекладываются ожидания по компенсации низкой заработной платы, накопившейся усталости. Кажется, что вложений было сделано намного больше, чем за это пришло вознаграждение. Подарки поднимают большой пласт внутренних вопросов о внутренней удовлетворенности от работы».
В некоторых школах в учительских заведена традиция показывать свои подарки, хвастаясь ими. Так, по мнению некоторых учителей, чем выше материальная стоимость подарка, тем выше признание родителями профессиональных навыков преподавателя. И именно это стремятся продемонстрировать среди коллег. Но психологи предупреждают, что в такой практике много подводных камней. За дорогими подарками всегда стоят ожидания и неурегулированность в отношениях.
Сколько тратят на подарки
По опросам SuperJob, в России на каждый праздник родители делают подарки классным руководителям в среднем на сумму в 2650 рублей. В Москве один презент в среднем обходится в 3100 руб. Всего три процента россиян собирают деньги учителям на сумму больше, чем десять тысяч рублей. И всего лишь шесть процентов респондентов, отвечают, что в их школах не принято делать материальные подарки учителям.
Некоторые родители стремятся в самом начале года задобрить учителя и установить нужный им контакт. Едва успев познакомиться с преподавателем, уже несут дорогостоящие подарочные сертификаты.
«Как только я пришла работать в школу, влипла в историю со своим самым первым классом. Когда родители вручили мне на день рождения подарочную карту, и я ее положила в сторону, так как она меня мало интересовала, сказала огромное спасибо, и вспомнила про нее где-то через полгода. Отправилась в магазин и выяснилось, что на ней лежит какая-то абсолютно безумная сумма денег, которую с одной стороны было уже неловко возвращать, а с другой невозможно принять, — вспоминает учитель начальных классов, ГБОУ СОШ 1251 им. ген. Ш. де Голля (Москва) Наталья Лукьянчикова. — Я обожглась на этом один раз и решила, что более такой конфуз со мной никогда не повторится. Дорогие подарки уместно дарить очень близким людям. А между педагогами и родителями должна все-таки существовать какая-то дистанция».
С первым выпуском Натальи было сложно. Но и их тоже удалось переориентировать — они начали готовить ко дню учителя в подарок нечто нематериальное — творческие номера, читать стихи и петь песни.
«Это было ужасно трогательно, я каждый раз рыдала, пока не закалила свою хрупкую психику, — вспоминает Наталья Лукьянчикова. — Дети приносили подарочки — подделки из пластилина, вышивки, рисунки, игрушки, которые сами сделали, и я их храню до сих пор. На стене у меня висит смешная карикатура на меня вместе с детьми. Есть огромная рамка с фотографиями малышей и отпечатками их ладошек. Один мальчишка сшил для меня подушку».
Как правило, родители быстро переключаются на нематериальные вознаграждения. Но все-таки из-за желания отблагодарить периодически хотят поделиться чем-то важными ценным.
«Были случаи, когда мы покупали билеты в театр, зная, что педагога это порадует. Как мама ученицы, пользуясь своим педагогическим опытом, решила делать нейтральные подарки, съедобные, например. Самую лучшую историю мне рассказала знакомая, когда ей вместо конфет и коньяка, подарили палку колбасы, и это пришлось как раз ко столу, — рассказывает преподаватель реставрации живописи в колледже архитектуры Светлана Потурай. — Считаю, что цветы на день учителя и первое сентября — это чистый бизнес. Дочь как-то увидела, что именно ее букет отдали повару, и очень расстроилась, так как выбирала его специально для любимой учительницы».
А как правильно дарить подарки
В разных странах этот вопрос вызывает диаметральное отношение. К примеру, в Корее дарение цветов и подарков совершенно неприемлемо. А в США сбор денег и вовсе сочтут за преступление. Во многих школах Германии учителя поменялись местами со своими учениками. И подарки принято дарить первоклассникам. Зато в Турции учителей принято одаривать особо щедро. И с восточным размахом мальчишки и девчонки, а также их родители, могут отблагодарить педагогов не только подарочными картами и абонементами, но и ювелирными украшениями, брендовыми часами и одеждой. В России в Гражданском кодексе закреплено: стоимость подарков не должна превышать трех тысяч рублей.
Педагоги со стажем вспоминают, что раньше было проще. Кроме цветов и конфет, приличным считался только один подарок — книга. В эпоху тотального дефицита советской эпохи на рынке литературы, подарить учителю томик стихов Цветаевой или даже трилогию Александра Дюма о приключениях трёх мушкетёров означало грамотный социальный поступок и знак максимального уважения к педагогическому труду.
«Помню в 86 году к последнему звонку мне достали томик Оскара Уальда, — рассказывает учитель русского языка и литературы Валентина Антонова. До сих пор помню эту радость. Сейчас я тоже радуюсь книгам. Когда мне дарят электронные ссылки на интересные и новые произведения. Книга во все времена останется для учителя лучшим подарком».