ЕГЭ станет добровольным?
В Рособрнадзоре прокомментировали предложение Госдумы о переводе ЕГЭ в добровольный режим
Первый заместитель председателя Комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию Олег Смолин напомнил, что Единый госэкзамен ввели в России параллельно с Болонским процессом, чтобы сделать отечественную систему образования аналогичной западной.
По его мнению, вреда от ЕГЭ в итоге оказалось намного больше, чем пользы. В частности, разрушена система общего образования, сказал он. Школьники в последних классах стали лишь готовиться к Единому госэкзамену, они перестают изучать другие предметы. Результатом, по его словам, стало катастрофическое падение, например, естественно-научной грамотности.
По словам Олега Смолина, стоит перевести аттестацию в виде Единого государственного экзамена в добровольный режим. Предлагается реализовать наиболее мягкий вариант – добровольная сдача ЕГЭ. Именно такой была аттестация в период с 2002 по 2008 год. Таким правом долгое время обладали выпускники, абитуриенты из Крыма. В настоящее время им наделены выпускники с инвалидностью и другие категории. Депутат выразил надежду, что это предложение будет поддержано – рано или поздно.
Во вторник, 7 ноября, в Рособрнадзоре заявили РИА Новости, что «вопрос об отмене ЕГЭ для отдельных категорий выпускников требует общественно-профессионального и экспертного обсуждения на предмет определения механизмов реализации указанной законодательной инициативы».
В Рособрнадзоре отметили, что предложения, связанные с отменой ЕГЭ для выпускников, которые не планируют поступать в вузы, периодически им поступают. При этом этот вопрос особенно активно поднимался в период пандемии коронавируса.
Напомним, что в марте этого года руководитель фракции «Справедливая Россия – За правду» в Госдуме Сергей Миронов во время встречи с премьер-министром Михаилом Мишустиным заявлял, что на фоне выхода России из Болонского процесса необходимо ликвидировать ЕГЭ «как очень вредного, который ведет к разрушению нашего образования». На это глава кабмина отметил, что в данном вопросе нужно «все серьезно взвесить», посмотреть плюсы и минусы.
В Минпросвещения тогда отреагировали на это заявление, отметив, что такие важные решения, как отмена ЕГЭ, нельзя принимать без широкого обсуждения и учета мнения родителей и школьников. Высказал свое мнение и министр просвещения Сергей Кравцов. Он заявил, что нельзя принимать сиюминутные решения в сфере образования, все должно очень тщательно обсуждаться. По его мнению, Единый государственный экзамен является объективной процедурой.