2022

Газета «После уроков» №12 от 20 декабря 2022 года

Содержание:

Мир вокруг

• «Снеговик», «Предновогодняя песенка», «В доброе верится»: стихи (Карпова Т.А., г. Ульяновск)
• «Покормите птиц зимой!»: организованная образовательная деятельность в дошкольной средней группе (Тягур Л.В., п. Поливаново, Ульяновская область)
• «Давайте знакомиться, я улитка ахатинка»: научно-познавательное занятие в старшей группе (Тягур Л.В., п. Поливаново, Ульяновская область)
• «Кто кого защищает?»: классный час о бережном отношении к животным для любого звена (Попова Т.А., г. Москва)
• «Экологическое воспитание детей дошкольного возраста»: статья (Салаткина А.Ю., г. Саранск, Республика Мордовия)
• «Жизнь дана на добрые дела»: классный час в 3 классе (Гимадиева Н.А., с. Ундоры, Ульяновская область)
• «Знакомство дошкольников с основами экономики через сказку»: статья (Лазарева С.Н., р.п. Чердаклы, Ульяновская область)
• «Марафон знаний»: конкурс – внеклассное мероприятие в старших классах (Баканова О.В., Турушева Т.В., Князева Т.Ю., г. Ульяновск)

Читать далее

Газета «После уроков» №11 от 22 ноября 2022 года

Содержание:

Вахта памяти

• «3 декабря – День Неизвестного Солдата»: урок в 3 классе (Кривоногова Н.Н., г. Ульяновск)
• «Наш земляк – авиаконструктор Николай Григорьевич Зырин»: проект (Северинова Е., Шишкина Н.П., г. Ульяновск)

Читать далее

Газета «После уроков» №10 от 18 октября 2022 года

Содержание:

Физика

• «О работе Центра естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» в МКОУ «Михеевская общеобразовательная школа»: статья; «Основы работы с цифровым лабораторным оборудованием по физике в Центре дополнительного образования «Точка роста»: внеурочное занятие; «Создание учебных видеороликов по физике»: проект обучающихся 7 класса; «Занимательные опыты по физике»: проект обучающихся 9 класса (Ильина Е.Е., д. Михеево, Калужская область)

Читать далее

Газета «После уроков» №09 от 20 сентября 2022 года

Содержание:

Открытый мир

• «Развитие интеллектуально-творческого потенциала через исследовательскую деятельность»: мастер-класс (Покашникова М.В., г. Боровичи, Новгородская область)
• «Центр образования «Точка роста» как позитивный «триггер» формирования исследовательских компетенций обучающихся»: статья; фрагмент сценарного плана открытия Центра образования «Точка роста»; методическая разработка занятия внеурочной деятельности «Исследование жёсткости питьевой воды» в рамках курса «Химия для любознательных»; фрагмент организации лабораторного исследования «Плазмолиз и деплазмолиз в клетках кожицы чешуи лука» в объединении «Биологические лабиринты» (авторский коллектив: Гуськов Е.А., Городнова А.В., Бузулина Е.А., Пискалова Т.И.; с. Грабово, Пензенская область)

Читать далее

Газета «После уроков» №08 от 23 августа 2022 года

Содержание:

День знаний

• Стихи о Пером сентября

Растём вместе

• «Семицвет»: воспитательная система класса, программа совместной работы с родителями обучающихся в начальной школе (Шевчук О.Ф., Банина Н.А., г. Белгород)

Читать далее

Газета «После уроков» №07 от 19 июля 2022 года

Содержание:

Иностранные языки

• «Способы и методы работы со слабо мотивированными учащимися старших классов»: методы и технологии на уроках английского языка (Берегова А.И., п. Подосинки, Дмитровский г.о., Московская область)
  

Читать далее

Газета «После уроков» №06 от 21 июня 2022 года

Содержание:

Призвание

• «Профориентационная работа учителя предметника»: статья с примерами занятий (Ильина Е.Е., д. Михеево, Калужская область)

Примеры занятий (конспекты):

— урок информатики по теме «Моделирование в среде графического редактора Читать далее

Газета «После уроков» №05 от 24 мая 2022 года

Содержание:

Вахта Памяти

• «Дети войны»: урок мужества в 4 классе (Полнякова Т.Ю., р.п. Языково, Ульяновская область)
• «Потерянное детство», «Жизнь Николая»: рассказы (Мишина Т.А., Мишин Ю.А., р.п. Языково, Ульяновская область)
• «Моя семья и Великая Победа»: эссе (Милютина А., Клочкова Г.В., г. Инза, Ульяновская область)

Читать далее

Газета «После уроков» №04 от 19 апреля 2022 года

Содержание:

Край родной

• «Пейзаж как живописная форма гимна родному краю»: школьный проект (Арапова Л.А., п. Поливаново, Ульяновская область)
• «Сохранение культурного и природного наследия через экологизацию образования»: проект для детей в возрасте 5-6 лет (Мишина Т.А., р.п. Языково, Ульяновская область) Читать далее

Газета «После уроков» №03 от 22 марта 2022 года

Содержание:

Древо жизни

• «Жаворонки – вестники весны»: народный праздник в детском саду, в разновозрастной группе (Тягур Л.В., п. Поливаново, Ульяновская область)
• «Веков связующая нить. Семейный интерактивный музей народного быта»: познавательно-исследовательский проект для воспитанников детского сада и их родителей (Черняева Н.А., Мустякимова Л.Н., р.п. Карсун, Ульяновская область)

Читать далее