Сталинградская битва

Урок мужества для учащихся 12-14 лет

Алена Владимировна Дорошенко, учитель истории ГБОУ СОШ с. Дмитриевка, Нефтегорский район, Самарская область

Цель мероприятия: воспитать чувство патриотизма через личностную оценку Сталинградской битвы.
Задачи:
— кратко осветить основные события сражения;
— рассказать о войсках, принявших участие в сражении;
— сформировать представление о героях Сталинградской битвы;
— создать комфортный психологический настрой.

Перед мероприятием необходимо соответственно оформить класс. Если есть, повесить на доску карту-схему сражения, инфографику, фотографии военного Сталинграда и современного Волгограда. Например, как выглядит сейчас дом Павлова, здание мельницы (единственное здание, которое намеренно не реставрировалось со времени войны)

Ход урока:
 
Учитель: 2 февраля 2018 года исполнилось ровно 75 лет со дня завершения Сталинградской битвы, которая длилась 200 дней и ночей на территории около 100 тыс. кв. км. Она делится на два этапа: оборонительный (17 июля – 18 ноября 1942) и контрнаступление (19 ноября 1942 – 2 февраля 1943).
28 июня началось наступление германской армии по двум сходящимся направлениям: в сторону Сталинграда и на Кавказ. 6-я армия Паулюса должна была перерезать Волгу как важнейшую транспортную артерию страны и захватить Сталинград «как центр военной промышленности и узел коммуникаций».

16 августа немцы смогли разделить группировку советских войск, оборонявших город, на две части. 23 августа танковый корпус Вермахта неожиданно прорвался к Волге севернее Сталинграда. В тот же день был нанесен сильнейший бомбовый удар по жилым кварталам города.
В начале сентября наступление немцев достигло своего пика. Они прорвались в центр города и 14 сентября ценой больших потерь овладели господствующей над Сталинградом высотой 102,0 – Мамаевым курганом.
Оборону Сталинграда держали 62-я армия В.И. Чуйкова и 64-я армия М.С. Шумилова. 13-я гвардейская дивизия А.И. Родимцева была передана в распоряжение Чуйкова. Одним из героев этой дивизии стал сержант Я.Ф. Павлов. Он и другие солдаты удерживали дом у берега Волги («Дом Павлова») почти 2 месяца, отбив десятки яростных атак.

Основные сражения проходили в черте города. Из воспоминаний Чуйкова:
«…Бой в городе – это особый бой. Тут решает вопрос не сила, а умение, сноровка, изворотливость и внезапность. Городские постройки, как волнорезы, разрезали боевые порядки наступающего противника и направляли его силы вдоль улиц. Поэтому мы крепко держались за особо прочные постройки, создавали в них немногочисленные гарнизоны, способные в случае окружения вести круговую оборону. Особо прочные здания помогли нам создать опорные пункты, из которых защитники города косили наступающих фашистов огнем пулеметов и автоматов».

Иногда дома напоминали своеобразный слоеный пирог: на первом этаже русские солдаты, выше немцы, а на третьем — снова русские.
19 ноября после 80-минутной подготовки Красная Армия перешла в контрнаступление. Операция получила название «Уран». В ней приняли участие войска фронтов во главе с командующими Ватутиным Н.Ф., Рокоссовским К.К., Еременко А.И., при содействии Волжской военной флотилии.
В результате ударов по флангам противника, где действовали румынские войска, и последующего наступления по сходящимся направлениям войска Сталинградского и Юго-Западного фронтов взяли 23 ноября в кольцо окружения силы немцев численностью более 300 тыс. человек.

Клубились яростно метели
По сталинградской по земле.
Дымились потные шинели,
И шли солдаты по золе.
И танк в сугробе, как в болоте,
И бьют снаряды по броне.
Снежинки таяли в полёте,
Как ветки с листьями в огне.
И падал в битве человек
В горячий снег, в кровавый снег.
(Михаил Львов «Горячий снег»)

Окруженную группировку с ходу уничтожить не удалось, ей на помощь двинулись войска Манштейна. Однако успешными действиями советских войск план по вызволению армии Паулюса был сорван. Окруженная в Сталинграде 300-тысячная армия по существу была оставлена гитлеровским командованием на произвол судьбы.
Ставка утвердила план под кодовым названием «Кольцо». Советские войска перешли в атаку. Противник лишился последних аэродромов, но продолжал упорное сопротивление. 2 февраля Паулюс, которому за два дня до этого было присвоено звание фельдмаршала, а также 24 генерала с остатками своих войск сдались в плен.

Под Сталинградом проявилось мужество простого человека

(Сообщения учеников о героях Сталинградской битвы)

1. Сталевар завода «Красный Октябрь» Ольга Ковалёва добровольно пошла в народное ополчение, защищала подступы к заводу. Когда был убит командир отделения, она поднялась во весь рост и повела отделение за собой. Фашисты понесли огромные потери и были отброшены. Ольга погибла в этом бою.

2. Михаил Паникаха участвовал в бою в составе 193-й стрелковой дивизии, которая удерживала натиск пехоты, 60 танков и 1700 самолётов врага. Паникаха подбивал танки из противотанкового пулемёта, а когда кончились патроны, он взял две бутылки с горючей смесью и пошёл навстречу головному танку. По Михаилу стреляли, пуля попала в бутылку, одежда бойца загорелась. Горящий боец бросился на моторное отделение вражеского танка и уничтожил его. Уцелевшие танки повернули назад. Атака врага сорвалась.

3. В октябре 1942 года во время боя в районе завода «Баррикады» проявил мужество Матвей Путилов. Ему был дан приказ соединить оборванный миной телефонный провод. Путилова ранило в руку во время исполнения боевого задания; вокруг разрывались снаряды и постоянно обрывали провод, но каждый раз боец находил и устранял обрыв, а когда понял, что силы его покидают, зажал концы провода зубами и наладил связь. Матвея уже не было в живых, а связь продолжала работать.

4. Наташа Кочуевская добровольно пошла на фронт медсестрой. Она вынесла с поля боя 79 солдат. В одном из боёв, попав в окружение с 45 бойцами, она не только оказывала раненым медицинскую помощь, но и стреляла по фашистам. Когда враги приблизились, подпустила их близко к себе и взорвала гранату. Вместе с ней погибло 10 фашистов.

Учитель: На Мамаевом кургане — тишина. Сегодня мы слушаем эту тишину, добытую ценой миллионов жизней. Вот уже более семидесяти лет прошли с той долгожданной минуты — Дня Победы в самой жестокой, самой кровавой, самой тяжёлой битве Великой Отечественной войны.

(Детям раздаются свечи, демонстрируется видеоролик про Мамаев курган под песню «На Мамаевом кургане тишина». После показа видеоролика объявляется минута молчания, зажигаются свечи)

Игра «Разведчик»

Учитель: Чтобы достать нужные сведения, советские разведчики проникали в тыл врага. Но очень часто добытая информация была зашифрована, и чтобы ее прочитать, нужно было узнать шифр. Попробуйте прочитать зашифрованную информацию.

(Учащиеся делятся на 5 групп, каждой группе выдается карточка и алфавит)

1. (3) (17 16 19 13 6 5 15 10 11) (25 1 19) (15 1 26 10) (3 16 11 19 12 1) (17 16 13 15 16 19 20 30 32) (9 1 12 16 15 25 10 13 10)

2. (13 10 12 3 10 5 1 24 10 32) (15 6 14 6 24 12 16) – (22 1 26 10 19 20 19 12 10 23) (3 16 11 19 12) (16 12 18 21 8 7 15 15 29 23) (3) (18 1 11 16 5 6) (19 20 1 13 10 15 4 18 1 5 1).

3. (15 1 26 10) (3 16 11 19 12 1) (19 13 16 14 10 13 10) (19 16 17 18 16 20 10 3 13 6 15 10 6) (17 18 16 20 10 3 15 10 12 1) (16 12 18 21 8 7 15 15 16 4 16)

4. (19 6 3 6 18 15 6 6) (19 20 1 13 10 15 4 18 1 5 1) (10) (3 29 15 21 5 10 13 10) (6 4 16) (19 13 16 8 10 20 30) (16 18 21 8 10 6).

5. 2 февраля 1943 (4 16 5 1) (10 19 20 16 18 10 25 6 19 12 16 6) (19 18 1 8 6 15 10 6) (17 16 5) (19 20 1 13 10 15 4 18 1 5 16 14) (9 1 12 16 15 25 10 13 16 19 30) (17 16 2 6 5 16 11) (15 1 26 10 23) (3 16 11 19 12).

В итоге должно получиться сообщение Совинформбюро:
1) В последний час наши войска полностью закончили…
2) Ликвидацию немецко-фашистских войск, окруженных в районе Сталинграда.
3) Наши войска сломили сопротивление противника, окруженного…
4) Севернее Сталинграда, и вынудили его сложить оружие.
5) 2 февраля 1943 года историческое сражение под Сталинградом закончилось победой наших войск.

Окончен тот великий смертный бой,
Синеет мирно небо над тобой,
Над вечной нашей матушкой-рекой,
Над славною солдатской головой…
Поклонимся великим тем годам,
Тем славным командирам и бойцам,
И маршалам страны, и рядовым –
Поклонимся и мертвым, и живым,
Всем тем, которых забывать нельзя,
Поклонимся, поклонимся, друзья!
Всем миром, всем народом, всей землей
Поклонимся за тот великий бой.
(Михаил Львов «Поклонимся великим тем годам»)

Список использованной литературы и интернет-источников:

1. Материалы для подготовки урока мужества (к 75-й годовщине разгрома немецко-фашистских войск под Сталинградом) https://histrf.ru/uchitelyam
2. Виртуальная историко-документальная выставка Сталинград http://stalingrad.rusarchives.ru/
3. Подвиг Сталинграда// История. Все для учителя №2 2016 г., с. 20-24