Мастер-класс для родителей по сказке «Теремок» в группе раннего возраста (2-3 года)
Грунина Татьяна Геннадьевна, воспитатель МБДОУ «Языковский детский сад «Теремок», р.п. Языково, Карсунский район, Ульяновская область
Цель: способствовать привлечению родителей к театральному искусству, к театрализованной деятельности, повышению педагогической культуры, пополнению их знаний по театрализованной деятельности в семье и детском саду, активности и созданию эмоциональных переживаний родителей через театрализованную деятельность.
Реквизит: шапочки персонажей сказки «Теремок», книга.
Роли: распределяются между родителями по жребию; воспитатель исполняет роль Сказочницы.
Сказочница:
Здравствуйте, детишки!
Девчонки и мальчишки!
Рада видеть всех сейчас,
Ведь давно ждала я вас.
Вот пришёл и сказки час,
Он зовёт в театр нас!
Вы садитесь, не стесняйтесь,
Поудобнее располагайтесь.
Представьте, что вы сегодня разные звери.
Всем ли видно, всем ли слышно?
Приготовьте ушки, глазки,
Расскажу сейчас вам сказку
Про теремок, который нашли звери в лесу.
Стоит в поле теремок, теремок –
Он не низок, не высок.
Кто, кто в теремочке живёт?
Кто, кто в невысоком живёт?
Никто не отвечает.
Вдруг из-за угла слышится:
Мышка: Пи-пи-пи.
Сказочница: Кто ты?
Мышка: Я Мышка-норушка. Ой, какой красивый теремок! А кто в нём живёт?
Сказочница: Да никто не отвечает, – наверное, никто не живёт.
Мышка: Тогда я буду в нём жить. Вот какой красивый теремок!
Сказочница: И стала Мышка жить в теремке.
Вот по полю Лягушка бежит.
Остановилась у дверей и кричит.
Лягушка: Ква-ква-ква!
Кто в теремочке живёт?
Кто в невысоком живёт?
Мышка: Я, Мышка-норушка! А ты кто?
Лягушка: Я Лягушка – квакушка, зелёная да маленькая. Глаза большие — пребольшие. Я хорошо прыгаю.
Мышка: Ой, какая ты забавная, иди ко мне жить!
Сказочница: Прыгнула Лягушка к мышке в теремок. Стали они жить-поживать, песни распевать.
Вот по полю Зайка бежит.
У дверей остановился, говорит.
Заяц: Ой, какой красивый теремок! Узнаю, кто в нём живёт.
Кто в теремочке живёт?
Кто в невысоком живёт?
Мышка: Я, Мышка-норушка!
Лягушка: Я, Лягушка-квакушка! А ты кто?
Заяц: Я, Заяц – длинные ушки, быстрые ножки, короткий хвост.
Мышка и Лягушка: Иди к нам. Будем вместе жить и играть.
Заяц: Я рад с вами жить!
Сказочница: Давайте поиграем в игру «Зайка беленький сидит».
Зайка беленький сидит,
Он ушами шевелит –
Вот так, вот так
Он ушами шевелит.
Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки согреть –
Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп –
Надо лапочки согреть.
Зайке холодно стоять,
Надо Зайке поскакать –
Скок, скок, скок, скок –
Надо Зайке поскакать.
Кто-то Зайку испугал,
Зайка прыг, и убежал.
Сказочница:
Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок, не высок!
Вот по полю Лисичка бежит.
У дверей остановилась и кричит.
Лиса:
Кто в теремочке живёт?
Кто в невысоком живёт?
(Все по порядку отвечают Лисе. Спрашивают все вместе: «А ты кто?»)
Лиса: Я, Лисичка-сестричка. Пустите меня к себе жить.
Все: Милости просим.
Сказочница:
Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок, не высок!
Вот по полю серый Волк бежит.
У дверей остановился и кричит.
Волк:
Кто в теремочке живёт?
Кто в невысоком живёт?
(Все по порядку отвечают Волку. Спрашивают все вместе: «А ты кто?». Все звери выходят, становятся в круг.)
Сказочница: Милые звери, кто же забыл сегодня в нашу сказку придти? (Медведь)
На улице уже весна, как долго спит Медведь. А мы его сейчас разбудим.
(Проводится игра «У медведя во бору»)
Медведь: (выходит) Кто меня разбудил? Я зверь лесной, я сплю зимой, в лесу хозяином живу-у-у-у.
Сказочница: Хватит тебе, Медведь, спать! Солнце ласково смеётся, светит ярче, горячей. Все вокруг радуются весне!
Медведь: Неужели уже весна? Ой, как долго я спал!
Сказочница: А вот и сказке моей пришёл конец, а кто участвовал в ней – молодец!
А роли сегодня исполняли родители… (Называет)