Жюри VI Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России – 2023» определило 20 финалистов: десять конкурсантов в номинации «Дефектолог года» и десять человек в номинации «Логопед года». Учредителем конкурса выступает Минпросвещения России.
В Московском педагогическом государственном университете (МПГУ) прошла рабочая встреча представителей экспертного сообщества со студентами вуза и членами Совета молодых ученых Института коррекционной педагогики.
Начиная с 2023 года победитель профессионального конкурса «Учитель года России» будет получать денежное поощрение в размере 1 млн рублей, а призеры – по 500 тыс. рублей. Постановление об этом подписал Председатель Правительства Российской Федерации Михаил Мишустин.
Министр просвещения Сергей Кравцов провел в Туле заседание оргкомитета Всероссийского конкурса «Мастер года» и Дня среднего профессионального образования. Он также сообщил, что с 2023 года победители профессиональных педагогических конкурсов будут получать денежное поощрение.
Ассоциация директоров школ может появиться в России, она станет площадкой для обмена мнениями управленцев в системе образования и позволит усилить их взаимодействие с Министерством просвещения РФ. Об этом, в частности, заявил глава ведомства Сергей Кравцов на встрече с победителями конкурсов профессионального мастерства.
В Москве состоялась торжественная церемония закрытия V Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России – 2022». В этом году конкурс впервые проводился по двум номинациям: «Дефектолог года» и «Логопед года». Победителями конкурса стали Игорь Суринов, учитель ИЗО Семеновской школы-интерната для детей с нарушениями слуха (Республика Марий Эл), и Екатерина Тихомирова, учитель-логопед Ивановского областного центра психолого-медико-социального сопровождения.
3 октября состоится открытие федерального этапа V Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России – 2022», который в этом году впервые включает две номинации: «Дефектолог года» и «Логопед года». Конкурс проводит Минпросвещения России.
Практикующий дефектолог Алена Хромова рассказывает, как распознать «тревожные звоночки» дисграфии, в чем причина этого нарушения и как его можно исправить.
Общаясь с людьми на протяжении дня, мы не задумываемся, насколько сложную задачу выполняем. В звукоизвлечении участвует множество речевых органов, от правильной работы которых зависит, как мы говорим и звучим. Педсовет узнал у логопеда, дефектолога, кандидата педагогических наук Оксаны Минеевой, как развивать речевой аппарат, чтобы речь стала размеренной и красивой.
